Motivados por las Declaraciones de la Sorbona y de Bolonia los gobiernos europeos han puesto en marcha diversas iniciativas con objeto de unificar sus sistemas educativos universitarios (titulaciones, ciclos, créditos, etc...), por ello la universidad española se encuentra en la actualidad ante una encrucijada que afectará de forma profunda a todos aquellos que, en una forma u otra, están relacionados con ella.
Es importante remarcar sin embargo que la aplicación de los acuerdos de Bolonia no sólo conlleva una trasformación de los planes de estudio y otros detalles técnicos, sino también de la relación entré la comunidad universitaria y el resto de la sociedad. Dentro de este proceso se enmarca el diseño de una serie de mecanismos que faciliten una nueva relación entre las universidades y el mundo de la empresa, una comunicación que, lamentablemente, no siempre ha sido todo lo fluida que sería deseable.
En lo que concierne a los estudiantes de las diferentes licenciaturas y diplomaturas, las nuevas directrices europeas parecen concretarse, entre otros aspectos, en un paulatino acercamiento entre la universidad y la empresa privada. Todo ello con el objetivo declarado de facilitar la incorporación de los estudiantes recien licenciados al mundo laboral, algo que ha levantado una razonable polémica y que sigue siendo objeto de discusión hoy en día. Sin embargo, en estos momentos otro debate similar se esta llevando a cabo. En él se intenta articular la relación entre la actividad investigadora dentro de la universidad y la empresa privada, asi como de dotar a ambas entidades de mecanismos que lo faciliten y que permitan aprovechar las ventajas que cada institución pueda ofrecer.
En lo que concierne al mundo empresarial, nadie puede negar el importante papel que la investigacion y el desarrollo de nuevas tecnologías juega en la actualidad. Respecto a la universidad no debemos olvidar tampoco los enormes costes asociados al desarrollo y puesta en marcha a escala industrial de los resultados directos que se derivan de sus investigaciones, unos costes que practicamente ninguna universidad pueda asumir en solitario. Por lo tanto, en esta simbiosis forzada ambas entidades tienen mucho que ofrecer, por una parte el mundo empresarial cuenta con una compleja infraestructura productiva y experiencia, mientras que por otra parte la universidad española cuenta con el capital humano necesario. A este respecto, y a pesar de que las estadísticas actuales pueden parecer bastante desalentadoras (Españá unicamente cuenta con 4.9 investigadores por cada 1000 habitantes frente a los 5.4 de la media europea o los 9 de EE.UU.), la juventud de estos investigadores (el 40% tiene menos de 35-40 años) y su grado de preparación permite que nuestro pais se encuentre en una posición de salida inmejorable de cara a afrontar todas las reformas estructurales necesarias para poner en comunicación mundos aparentemente tan disjuntos.
Por lo tanto, es esta sin duda la ocasión para reconvertir un sistema de relacion mutua basado en la desconfianza y la incomprensión y alcanzar un nuevo status quo en el que tanto la universidad publica como la empresa privada sean capaces de coordinar de forma eficaz su tremendo potencial investigador. Para lograrlo es imperativo que todos los miembros de la universidad, desde alumnos a rectores, se involucren plenamente en el proceso y contribuyan de esta forma a evitar que posiciones enconadas, recortes presupuestarios, consideraciones politicas ajenas al debate, o la simple resistencia a cualquier cambio influyan sobre este proceso todavía en ciernes, consiguiendo desvirtuarlo y finalmente destruirlo.
Escrito por Moisés Álvarez Alonso, on 09-09-2007 22:11,
4. Calidad vs. enseñanza universitaria
Como muchos otros que han pasado por la escena univesitaria he de decir que mi impresión es de decepción...Siempre pensé que la Universidad era el "sumum" del mundo académico y el referente cultural por antonomasia. Nada más lejos de la realidad, dado que al fin y al cabo su gestión y su propósito enmascara los intereses de ciertos grupos que podría calificar de plutocracia intelectual
"La guerra es la obra de arte de los militares, la coronación de su formación, el broche dorado de su profesión. No han sido creados para brillar en la paz."
sigo naturalmente la perdida de valor de la moneda a quien mas beneficia sin duda alguna es al trabajador que tiene una nomina y unos pocos ahorros en esa...
sigo Como digo es mejor falsificar billetes (creo que a eso le llaman economia financiera, y dedican todo su ingenio a inventar argucias con las que...
ya. claro Supongamos que se me rompe la lavadora de mi casa. Ante eso tengo dos opciones, la primera, la logica y natural es que como hay que comprar una...
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Motivados por las Declaraciones de la Sorbona y de Bolonia los gobiernos europeos han puesto en marcha diversas iniciativas con objeto de unificar sus sistemas educativos universitarios (titulaciones, ciclos, créditos, etc...), por ello la universidad española se encuentra en la actualidad ante una encrucijada que afectará de forma profunda a todos aquellos que, en una forma u otra, están relacionados con ella.
